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语文五年级上册教案

时间:2023-03-28 22:27:03
语文五年级上册教案

语文五年级上册教案

作为一位无私奉献的人民教师,时常需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么应当如何写教案呢?下面是小编帮大家整理的语文五年级上册教案,希望对大家有所帮助。

语文五年级上册教案1

教学目标

1.识11个生字。正确读记“乖巧、驯良、清秀、矫健、机警、玲珑、躲藏、追逐、强烈、溪流、警觉、震动、锐利、错杂、狭窄、勉强、遮蔽”等词语。

2.朗读课文,了解松鼠的特点。激发同学热爱自然、维护动物的人文情怀。

3.感受课文中准确的说明和生动、形象、细致的描写,积累语言。

4.能用较准确、生动的文字对某一种动物的特点进行说明。

教学重点、难点

学习课文中准确的说明,生动形象细致的描写。

教学准备:课件

教学过程

一、创设情境

今天老师要跟大家介绍的也是一种小动物,它是谁呢?别着急,它来了(用多媒体播放“松鼠”),看完之后,请用简洁的语言说说你刚认知的这位朋友,说说你最喜欢它什么?用一个词概括一下。

那么,大家想不想了解更多关于这位朋友的秘密呢?今天俺们就来学习法国著名博物学家布丰的一篇文艺性说明文——《松鼠》。请谁来给大家简介一下这篇文章的作者或松鼠的情况。

二、整体感知,明确目标

1.自由朗读课文,注意读准字音。

2.读阅读提示,想想:这篇文章要俺们了 ……此处隐藏27815个字……作用,维持着我们的生命,所以我们要讲究饮水卫生。

3、研读第三部分

(1)讲究饮水卫生应该从哪几个方面加以注意呢?读读课文的相关段落,和同桌交流一下。(培养学生的归纳概括能力)

(2)集体交流。

(3)小结。我们已经了解了许多喝水的道理,但是养成好的习惯还要靠大家。水和我们人类的生存息息相关,水就是我们的生命,让我们爱护水吧,否则,人类见到的最后一滴水将是自己的眼泪!(让学生懂得要保护环境、珍惜水资源)

三、扎实训练,拓展延伸

1、指导书写生字

(1)学生自学,然后给大家当小老师讲解生字。

(2)提示:比较形近字记住字形,如:溶(溶解)与 熔(熔化)、榕(榕树),泄(排泄)与屉(抽屉),唾(唾液)与捶(捶打),惕(警惕)与踢(踢球),剂(剂量)与济(经济),疫(防疫)与役(兵役)等;“胃、尿”与字的意思相联系来记住字形。

(3)书写生字。

2、写心得体会。

3、搜集有关水的资料,以“珍惜水资源”为主题办一份手抄报。

附:板书设计

水构成生命 占体重的4/5

(没有水,就没有生命) 技艺高超的化学师

优秀的运输兵

水就是生命 水维持生命 体温的调节器 自觉保护水资源

(水在人体中的作用) 良好的润滑剂 珍惜水资源

勤奋又忠诚的卫士

总的说水在人体中的作用

口渴是大脑发出补水的命令

多饮水,少喝饮料

讲究饮水卫生 喝自然冷却的新鲜白开水

(喝水的道理) 每天早晨喝一杯淡盐水

养成习惯靠自己

《语文五年级上册教案.doc》
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